UNIT1
完型：BBACB CDAAC BDAAC
阅读：CBBA
UNIT2
完型：ABCAD CAABC
阅读：CBCD
书面表达：
写作提纲：
称呼：朋友的称呼。
内容：分为3段
第一段：邀请朋友到自己家里住，介绍自己的家庭住址和居住环境。
第二段：介绍自己的家庭成员，爸爸、妈妈和妹妹以及他们的工作情况。
第三段：介绍朋友来后的起居、饮食。再次欢迎他的到来。
落款：通常是在写信人名字的前面加上yours.
UINT3
完型：ACBCD CDCBD
阅读：DAC
书面表达：
写作提纲：
称呼：朋友的称呼。
内容：这封信可不用分段落，但可分两个部分写。
第一部分：室内的情况。告诉朋友自己搬了新居，室内有三居室、两厅、厨房和卫生间。
第二部分：室外的情况。室外有绿地、花草、健身场地和器械。并邀请朋友来住。
落款：通常是在写信人名字的前面加上yours.
UNIT4
完型：ACDBA DCBAB
阅读：ACAB
UNIT5
完型：CAACD ABBAD
阅读：ACDBC
书面表达：
写作提纲：
称呼：朋友的称呼。
内容：信的内容可分为2段
第一段：为主要段落，告诉朋友自己安全到家，主要描述在澳洲的感受，以及对朋友的感谢。
第二段：再次感谢，表示以后经常联系。
落款：通常是在写信人名字的前面加上yours.
UNIT6
完型：ABDBC DABCD
阅读：CACD
UNIT7
完型：ADDAB CBACB
阅读：BDACD
书面表达：
写作提纲：
这是一篇记叙文，按照要点，大体了解了文章的写作内容，做到心中有数。
根据所给要点，沿着开头句子的思路，进行写作。鸡蛋的样子包括外壳和里面，购买鸡蛋的场所，怎样做鸡蛋以及鸡蛋对身体的好处，这些要点都要详细写出来。
UNIT8
完型：BCACD BADAA BDCCD
阅读：BDCA
UNIT9
完型：ABDCB ACCDA
阅读：BACB
书面表达：朋友的称呼。
写作提纲：
称呼：
内容：信的内容可分为3段
第一段：这一段为概括段落。即已经提供了开头语的段落。
第二段：依照内容要求，介绍自己的个人情况（年龄、工作、学习），业余生活（游泳、踢足球、校队队员），和爱好（航模，学会自己制作）。
第三段：表达期盼收到回信的心情。
落款：在写信人名字的前面加上祝福语。
